نقل الأداة فوق الرأس

الفصل الدراسي الأول
تحضير درس التربية البدنية باستخدام التفاعل
الأفقي للأهداف السلوكية
الصــــــــــــف :
الثالث الابتدائي

الوحــــــــــــدة : الأولي
رقــــم الـدرس :

الموضـــــــــــــــــوع نقل الأداة فوق الرأس
التاريـــــــــــخ :
الأهداف السلوكية الأدوات والوسائل الأنشطة والخطوات التعليمية أساليب التقويم
(( الجزء التمهيدي ))
- أن يؤدي التلميذ إحماء مناسب من الجري بدون أن يلمس .
ساحة مناسبة
مربعين الإحمـــــــــــاء : ] 5 ق [
لعبة صغيرة: يرسم مربعين بينهم مسافة حوالي 20 متر ، ويقسم الفصل إلي مجموعتين ، كل واحدة في مربع ، يقف ثلاث تلاميذ في المسافة بين المربعين ، وعند سماع الصافرة يتبادل التلاميذ أماكنهم ويحاول التلاميذ الثلاثة لمس أكبر عدد ممكن من المجموعتين ، ومن مطارد ، وتستمر اللعبة حتى يفوز في النهاية أخر تلميذين لم يلمسوا
- ملاحظه المعلم لأداء التلاميذ للإحماء بصورة صحيحة مع تصحيح الأخطاء


- أن يؤدي التلميذ تمرينات بدنية لتهيئة الجسم بدنيا لتساعده علي التحرك بأداة فوق الرأس .

ساحة مناسبة
مكعبات
كيس حبوب
كرة طبية التمرينـــــــــــات : ] 10 ق [
(وقوف) وضع كيس الحبوب علي الرأس مع الدوران دورة كاملة .
(أقعاء- كرة طبية فوق الرأس) المشي للأمام .
(جلوس تربيع- مكعب فوق الرأس) الوقوف المعتدل من الجلوس .
- ملاحظه المعلم لأداء التلاميذ لكل تمرين من التمرينات البدنية مع تصحيح الحركات والأوضاع الخاطئة .
(( الجزء الرئيسي ))
- أن يتعرف التلميذ علي كيفية نقل الأداة فوق الرأس .
- أن يبرز التلميذ قدراته الفردية أثناء النشاط الرياضي .

- أن ينقل التلميذ أداة فوق الرأس بثبات واتزان .

ساحة مناسبة
بعض الأدوات
الخفيفة


كيس حبوب الألعاب والمسابقات الرياضية : ] 25 ق [
- شرح مبسط لمهارة وضع الأداة علي الرأس والانتقال بها .
- أداء نموذج حركي للمهارة يوضح فيه مايلي :-
- أن تكون الرأس عمودية علي الجذع مع استقامة الظهر .
- فرد الصدر وبروزه للأمام قليلا بدون تصلب .
لعبه صغيرة :
يتسابق التلاميذ في نقل أكياس حبوب علي الرأس من جانب الملعب إلي الجانب الأخر للمشي الصحيح لمدة 15 دقيقة ، بحيث لا تسقط الأداة أكثر من مرة واحدة أثناء نقلها ، ومن تسقط منه مرة أخري يبدأ من جانب الملعب من جديد ، ويفوز التلميذ الذي ينقل أكبر عدد من الأكياس في الزمن المحدد .
- يوجه المعلم سؤالا شفهيا علي عينه من التلاميذ ، عن أسلوب نقل الأداة فوق الرأس مع تصحيح الإجابات الخاطئة .


- ملاحظة المعلم أداء التلاميذ للمشي وكيس الحبوب فوق الرأس بطريقة صحيحة مع التعزيز اللفظي .

(( الجزء الختامي ))
- أن يؤدي التلميذ تمرين للتهدئة .
- أن يغتسل التلميذ بعد الحصة مباشرة.
- أن ينصرف التلميذ إلي الفصل بنظام
ساحة مناسبة الختـــــــــــــــام : ] 5 ق [
( وقوف ) المرجحة البندولية .
- الاغتسال بعد أداء الحصة مباشرة .
- الانصراف إلي الفصل بشكل منظم . - ملاحظه المعلم أداء التلاميذ للمرجحة.
- ملاحظه المعلم للاغتسال بدون إسراف .
- ملاحظه المعلم للانصراف المنظم .